首先，两处地点相比，人流量相差不多，只是要去学校的四个食堂吃饭都需要从石桥生所选择的地点经过，如果有人细心的去观察就会发现，很多人吃完饭的时候都会顺带着打满一热水瓶开水带回宿舍饮用，不是特地在吃饭时打开水，而只是图个方便省事，路上带热水瓶的人很多，莺莺燕燕地拎着各种颜色的热水瓶，能够提醒那些潜在需要购买的人购买并带动其它消费，这是视觉引导消费；其次，那些在新生报到处对面设置的摊位更加显眼，这个想法完全正确，只是他们忽略了新生报到时都会随身携带很多行李，不会一边拿着大堆的行李再去购买一些琐碎的生活用品，当这些潜在的需求购买者在回宿舍的途中再次发现更近的摊点，他们肯定都会选择临近的地点购置生活用品，这是消费需求的准确预见；第三，买五十送五块，买一百送十块，买二百送二十，这比那些学长们1兑1的买卖模式更加吸引人的眼球，这不是一种购买再现金返还，而是消费满五十后可以挑选五元的物品抵价，不足的可以补齐现金，和折扣不同，这是一种积极鼓励消费的一种促销方式。

结合几年所学，十几个想要最后赚上一笔的准社会青年总算总结出了前因后果，反应极快的作出选择，左边五个，右边三个，食堂门口再去两个，形成一个攻击模式十足的包围圈。

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