说真的，我当时确实是误解了张老师，主观瞎猜测她明知我的过去却故意问我，所以用哭声来表示对她的极大反感。而此时的张老师也不知道是什么地方惹我伤心，只是隐约意识到我的反常行为和她与杨校长短暂的交谈相关；不过，她好像从同学们对我的只言片语的嘲讽中感觉到我是一个不受大家欢迎的人；于是，她一边用右手轻拍我的背来安慰我，一边提高了声音似乎向我解释又似乎向全班同学布置任务：“同学们，请安静下来，不要再指责和挖苦萧萧同学啦。萧萧同学纵然有这样、那样的缺点，但他毕竟是我们这个班级的一员，我们大家应当关心和帮助他。现在，我想说的是，今天是新学年开学报到的第一天，也是我和你们相处的第一天。因此为了能够更多地了解大家，刚才我请求杨校长今天上午中途不要打铃，时间由各班班主任自由掌握；这样我有更多的时间可以从同学们自我一分钟介绍中，直观地了解各人的姓名、年龄、职务、兴趣、性格和特长，而杨校长则高兴地答应了我的请求。需要说明的是，我直到现在为止的确还不知道萧萧同学过去的情况，请萧萧同学不要误解我，也不要有什么自卑感，况且求学求知是一件好事，和年龄大小没有任何关系。好啦，不多说了，请同学们按照班级名单顺序表，依次上台，先交上寒假作业以及本学期的书本学杂费，再按照我刚才所说的要求来做自我介绍。在同学们自我介绍期间，如有谁需要方便的，可自行离开教室，不必请假。”

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